Kovács Levente Archívum | Diplomátszerzek

Minden idők legjobb felvételi számait hozta az Óbudai Egyetem

Nemzetközi szinten is kiemelkedő teljesítmény

Az Óbudai Egyetem több okból is vonzó lehet a fiatalok számára. Az intézmény által nyújtott minőséget az is jól mutatja, hogy évek óta kiemelkedően teljesít a nemzetközi színtéren – emelte ki Kovács Levente, hozzátéve: a Times Higher Education 2025-ös felsőoktatási világrangsorában a legjobb 601-800. helyre került, ezzel a hazai mezőnyben a második helyet foglalja el a 11 összevetett magyar felsőoktatási intézmény között.

A folyamatos fejlődés hátterében az egyetem kiemelkedő oktatási minősége, a kutatási környezet, az ipari kapcsolatok erősítése és a piaci elvárásokhoz igazodó képzési portfólió áll, amelyek egyre vonzóbbá teszik az egyetemet a fiatalok számára.

Alapképzésre 4580-an adták be első helyen jelentkezésüket az Óbudai Egyetemre, 16 százalékkal többen, mint a tavalyi rekordszámot hozó évben. Alapképzésen idén is a legmagasabb számot a mérnökinformatikus képzés hozta, melyre 3528 jelentkezés érkezett, ezt követi a villamosmérnöki 2165 jelentkezéssel. Mesterképzésen is nőtt a jelentkezők száma, idén 922 első helyes jelentkezés érkezett az Óbudai Egyetem mesterképzéseire.

Népszerűek a műszaki és informatikai képzések

Legnépszerűbb szakok: az adattudomány, kiberbiztonsági mérnöki és mérnökinformatikus. Ahogy Kovács Levente rektor fogalmazott: érzékelhető, hogy egyre hatékonyabb a kialakított és alkalmazott képzési portfólió az egyetemen, vonzó a jelentkezők számára, hogy intézményünkben piacképes diplomát szerezhetnek és rövid időn belül piacképes fizetéssel tudnak elhelyezkedni, nemzetközileg elismert cégeknél is.

A vidéki karok iránti is nagyobb az érdeklődés

Az Óbudai Egyetem számára mindig is fontos volt, hogy vidéki helyszíneken is magas színvonalú képzést nyújtson, a székesfehérvári Alba Regia Karra például 14 százalékkal nőtt az első helyes jelentkezések száma, a salgótarjáni, ceglédi és az új jászberényi szakokra is sokan jelentkeztek – mutatott rá a rektor, aki szerint az egyik legfontosabb eredményük, hogy a műszaki területeken meghirdetett szakjaik iránt tovább nőtt az érdeklődés, tavalyi évhez képest 15 százalékkal nőtt az első helyes jelentkezések száma.

Az informatikai képzésre pedig 25 százalékkal több első helyes jelentkezés érkezett. Ennek hátterében elsősorban az áll, hogy a munkaerőpiac igényei folyamatosan változnak, és a diákok egyre inkább felismerik a műszaki tudományokban rejlő lehetőségeket. A jövő ipari trendjei, mint a digitalizáció, a fenntarthatóság és az innováció, olyan kihívásokat jelentenek, amelyekre a fiatalok készen akarnak állni, melyhez kiváló lehetőséget nyújt az Óbudai Egyetem – tette hozzá Kovács Levente.

Ne maradj le az ügyintézési időszakról!

Fontos információ, 2025. március 21-től egészen 2025. július 9-ig elérhetők az ügyintézési funkciók az E-felvételiben. Ebben az időszakban minden felvételiző ellenőrizheti a rendszerben szereplő adatait, pótolhatja a hiányzó dokumentumokat, sőt, egy alkalommal módosíthatja a jelentkezési sorrendjét is. A felvételi ponthatárokat várhatóan 2025. július 23-án hozzák nyilvánosságra. Azok, akik SMS-ben is szeretnének értesítést kapni, ellenőrizzék, hogy megadták-e a helyes mobiltelefonszámukat, és ha szükséges, módosítsák legkésőbb július 9-ig.

Légy része a sikernek! – Az Óbudai Egyetem a világ legjobbjai között

Mi a legnagyobb vonzerő az Óbudai Egyetemben egy diák számára, aki még gondolkodik, hogy melyik felsőoktatási intézményt válassza?

A magyar mérnökhallgatók harmada az Óbudai Egyetemen végez. Friss diplomásaink több mint kilencven százaléka az egyetemről kikerülve egy hónapon belül versenyképes fizetéssel talál a képesítésének megfelelő mérnöki-közgazdászi állást. Ez köszönhető a mérnökképzésünk színvonalának és annak, hogy az oktatásunknak fontos részét képezi a gyakorlati ismeretek elmélyítése. Csak úgy tudjuk leképezni a műszaki tudományok szupergyors fejlődését, hogy szorosan együttműködünk az ipari-gazdasági élet szereplőivel, és versenyképes tudást adunk át a műszaki, informatikai, természettudományi, gazdasági, agrár- és pedagógiai tudományterületeken. Ezenfelül egyetemünkön merőben újszerű innovációs ökoszisztémát alakítottunk ki. Hallgatóink ötleteinek megvalósítását mentorcsapattal, szakmai támogatással segítjük, hogy elgondolásukból akár piacképes termék vagy szolgáltatás is lehessen.

A műszaki pálya nem könnyű terület. Hogyan segítik a diákokat, hogy fel tudjanak zárkózni a magasabb elvárásokhoz? 

Olyan a tantervünk, amelynek fő célja a középiskolai és az egyetemi oktatás közötti tudásszintkülönbség áthidalása, a gördülékenyebb átállás elősegítése. A projektalapú és kiscsoportos oktatásra koncentrálunk. A patronáló tanári rendszerben részt vevő oktatók mentorként végigkalauzolják a tanulóinkat, főként az első tanévben. Jól működik a tutorhálózatunk is, amelyben felsőbb évesek segítik a gólyákat. 

Milyen felvételi követelményeknek kell megfelelniük azoknak, akik az Óbudai Egyetemet választják? 

Az alapszakjaink szinte mindegyikéhez feltétel legalább egy emelt szintű érettségi vizsga teljesítése, emellett minimumpontszámokat is meghatározunk. Szakjaink népszerűségét jelzi, hogy a tényleges ponthatárok a minimumponthatárok felett alakulnak. A maximum 100 intézményi pont keretében a tanulmányi vagy versenyeredményeket, illetve tanuláson túli tevekénységeket, korábbi képzettséget is felvételi pontokkal honoráljuk. 

 

Kovács Levente, az Óbudai Egyetem rektora

 

Rekordszámú hallgatót vettek fel az Óbudai Egyetemre — a tavalyinál is több elsőéves iratkozhat be

Újraválasztották az Óbudai Egyetem rektorát

Kovács Levente újraválasztása fontos mérföldkő az intézmény életében, amely 2021-ben döntött az alapítványi modellváltás mellett, ezzel elhagyva a korábbi állami fenntartást. Az új modell nagy lehetőség és egyben nagy felelősség is az egyetem számára.

Népszerű az Óbudai Egyetem

Az Óbudai Egyetem népszerűsége töretlen, köszönhetően az intézmény kiváló műszaki képzéseinek, amelyek másfél évszázados hagyományokra tekintenek vissza. 

Az egyetem képzési portfóliója széleskörű, a műszaki tudományok különböző területein kínál magas színvonalú oktatást és kutatási lehetőségeket. Az egyetem elkötelezett a piaci igényekhez való alkalmazkodás mellett, amely biztosítja, hogy hallgatói versenyképes tudással és készségekkel kerüljenek ki a munkaerőpiacra.

[kiemelt]Az új rektor szerint kemény munkával elérték, hogy az utóbbi években szinte berobbant a köztudatba a régi hagyományokra épülő, fiatal Óbudai Egyetem.[/kiemelt]

„Az elmúlt öt év során óriásit lépett előre az egyetem intézményi és portfólió-bővítés tekintetében is: képzési palettája mára a teljes magyar műszaki felsőoktatás spektrumát felöleli. Átvettük az Ybl Miklós Építéstudományi Kart, amely új hozzáadott értéket képvisel és egyúttal megjelent jelentős számú új szak is. Sikerrel erősítettük meg pozíciónkat: egyetemünk jól teljesített a tovább haladásunk szempontjából a legjelentősebb pontokon, az új szempontrendszerű MAB-akkreditációs eljárás során is” – fejtette ki a rektor.

Fiatal és dinamikus: az Óbudai Egyetem a legjobbak között

Kovács Levente elkötelezett a hallgatók és az oktatók folyamatos fejlődése mellett

A piaci igényekhez igazított képzések nemcsak a hallgatók számára előnyösek, hanem az iparági partnerek számára is, hiszen biztosítják, hogy az egyetem végzősei naprakész tudással rendelkezzenek. Az egyetemen folytatott kutatások szintén jelentős szerepet játszanak az innovációban és a technológiai fejlődésben, ami tovább növeli az intézmény vonzerejét.

Az új rektor kiemelte, hogy továbbra is elkötelezett a hallgatók és az oktatók folyamatos fejlődése mellett. Vezetése alatt az egyetem célja, hogy tovább erősítse pozícióját a nemzetközi felsőoktatási térben, és hogy hozzájáruljon Magyarország technológiai és gazdasági fejlődéséhez.

Kovács Levente rektori köszöntőjében kifejtette jövőbeli terveit, melyek között az intézmény további fejlesztése, az új innovatív oktatási módszerek bevezetése, illetve az egyetem nemzetközi rangsorban betöltött helyének megerősítése is szerepel. 

Óbudai Egyetem – piacképes diploma és új képzési paletta

A Times Higher Education Young University Rankings a világ legjobb, 50 éves vagy annál fiatalabb egyetemeit rangsoroló listájában 2024-ben a legjobb magyar felsőoktatási intézményként szerepel az Óbudai Egyetem.

Kovács Leventével nemrég az UNIside is készített interjút, ami az UNI in&out 2024 Nyár kiadványunkban jelent meg. Ebben a beszélgetésen a rektor úgy fogalmazott, az elméleti tudás átadása mellett mindig is nagy hangsúlyt fektetett és fektet az Óbudai Egyetem arra, hogy alapos gyakorlati ismereteket szerezzenek a hallgatók.

Jelentős cégekkel működtetünk közösen ipari tanszékeket, ahol az adott vállalat szakemberei részt vállalnak az oktatásban. Robbanásszerűen fejlődik a technológia minden területen, ezért is van arra szükség, hogy a hallgatóink a termelésben, a fejlesztésben résztvevőktől szerezzenek tapasztalatot. A jó kapcsolatoknak köszönhetően pedig a diákok közül sokan már a diploma megszerzése előtt munkába állnak” – olvasható az UNIside interjújában.

Kovács Levente az egyetem polgáraihoz szólva így fogalmazott: Az egyetem régi-új rektoraként egy hajós mondással foglalható össze vezetői hitvallásom: a kikötőben biztonságban lenni jó, de nem erre épült a hajó. Legfőbb törekvésem továbbra is az, hogy rövid időn belül bekerüljünk az ezer legjobb egyetem közé a világon. Ehhez már nagyon közel kerültünk, ami óriási teljesítmény, hiszen 2019-ben még jóval 2000 alatt mértek bennünket” – zárta gondolatait a rektor.

Befektetés a jövőbe – az Óbudai Egyetem jó választás

Az Oktatási Hivatal pályakövető elemzése szerint az intézmény diplomásai néhány héten belül munkába állhatnak, és a fizetésük jóval meghaladja az átlagot. Ma Magyarországon minden harmadik mérnököt a hét karral működő, 12 ezer hallgatót oktató Óbudai Egyetem bocsátja ki – sorolja az érveket Kovács Levente, az intézmény rektora, aki szerint biztos egzisztenciát és jövőt remélhet, aki az őket választja.

Miért ilyen népszerű az Óbudai Egyetem?

Mint egyetem fiatalok vagyunk, az idén leszünk tizenöt évesek, de elődintézményeinket tekintve közel másfél évszázados hagyományra tekintünk vissza a műszaki képzés területén. Ez a tradíció alapozza meg az oktatási rendszerünket, hiszen az elméleti tudás átadása mellett mindig is nagy hangsúlyt fektetett és fektet az intézményünk arra, hogy alapos gyakorlati ismereteket szerezzenek a hallgatók.

Ma Magyarországon minden harmadik mérnököt a hét karral működő Óbudai Egyetem bocsátja ki. (Fotó: Óbudai Egyetem)

Mit jelent konkrétan?

Elsősorban azt, hogy jóval több labor és műhely áll rendelkezésre, így már az első évben megkezdődhet a gyakorlati képzés, illetve hagyományosan jó kapcsolatokat ápolunk az ipar és a gazdaság egyéb szereplőivel. Ez azt jelenti, hogy jelentős cégekkel működtetünk közösen ipari tanszékeket, ahol az adott vállalat szakemberei részt vállalnak az oktatásban. Robbanásszerűen fejlődik a technológia minden területen, ezért is van arra szükség, hogy a hallgatóink a termelésben, a fejlesztésben résztvevőktől szerezzenek tapasztalatot. A jó kapcsolatoknak köszönhetően pedig a diákok közül sokan már a diploma megszerzése előtt munkába állnak.

Ahol a jövő a cél

Az önök egyetemének jót tett a modellváltás?

Az Óbudai Egyetem Szenátusa 2021-ben döntött úgy, hogy a korábbi állami fenntartást alapítványira váltja. Kockáztattunk, de az elmúlt közel három év megmutatta, hogy érdemes volt, hiszen nincs olyan terület, ahol ne léptünk volna előre. Kevesen beszélnek arról, de tudni kell, hogy ebben a rendszerben nagyon komoly feltételeknek, úgynevezett indikátoroknak kell megfelelnünk. Tehát a pluszforrásokat csak akkor kapjuk meg, ha hozzuk a számokat a képzés, a kutatás-fejlesztés vagy éppen a nemzetközi megítélés területén. Egyre jobb a hírünk, és talán ezért is választ bennünket mind több hallgató.

Idén is az Óbudai Egyetemen tartották a legnagyobb hazai orvostechnikai konferenciát

Hogyan segítik a gólyákat? Mire számítsanak az önök intézményében a kezdő egyetemisták? Mennyire nehéz például az első félév a számukra? Mit javasol nekik?

Tisztában vagyunk azzal, hogy a középiskola után mekkora váltást jelent egy fiatalnak az egyetemi közeg. A gólyáinkat tartalmas közösségi élet várja, gólyatáborral indítunk, de arra is felhívjuk a figyelmet, hogy a szabadság, amit az egyetemi élet kínál, felelősséget is jelent. Tavaly szeptembertől új tantervet vezettünk be annak érdekében, hogy az első éveseink könnyebben vegyék fel a ritmust. Igyekszünk mindenki szintjéhez igazodó felzárkóztató vagy éppen pluszlehetőségeket kínáló tehetséggondozó programokat nyújtani. A mentorhálózatunkba bevontuk a felsőbb éveseket, így ők is segítik a gólyákat. Személyes tapasztalatom szerint azt tudom mondani, hogy nem szabad az első nehézségektől megijedni, mindig merni kell kérdezni és bízni magunkban.

Az interjú eredetileg az UNI in&out 2024 Nyár kiadványban jelent meg.

Különleges ajánlat hírlevélre feliratkozóknak

Amennyiben feliratkozol hírlevelünkre, akkor UNI in&out 2024 NYÁR magazinunkat 50 százalékkal olcsóbban vásárolhatod meg!

https://diplomatszerzek.hu/termek/uni-inout-2024-nyar/

Ahol a jövő a cél

Aki az Óbudai Egyetemre jön, biztos nem fog unatkozni – mondja nevetve Kovács Levente, az intézmény rektora. Izgalmas egyetemi évek, jó közösség, tartalmas, a gyakorlati képzést előtérbe helyező oktatás, és ami a legfontosabb, a tanulmányok végén olyan diplomát vehet a kezébe a hallgató, amivel jó kereseti lehetőséget biztosító állást talál magának. A rektor arra is felhívta a figyelmet, hogy az Óbudai Egyetemen a felvételi során megtartották a minőségi követelményeket.

Mit tart az egyetem legfontosabb jellemzőinek, amelyek a hasonló intézményektől megkülönböztetik önöket?

A hazai műszaki képzés leginkább gyakorlatorientált egyeteme vagyunk. Az országban végzett mérnökök harmada nálunk szerez diplomát. A karok mindegyikén felszerelt laborok és eszközök biztosítják ehhez a feltételeket. Intézményünk szó szerint berobbant a nemzetközi köztudatba. A Times Higher Education (THE) friss, 2023-as listáján a negyedik legjobb magyar egyetemként szerepel, világviszonylatban pedig a legjobb 1200 között van. Ha a szakterületi rangsorokat nézzük, még előkelőbb a helyezésünk: a világ nyolcszáz legjobbja közé sorolták az Óbudai Egyetem informatikai, valamint műszaki és mérnökképzéseit a THE-rangsor készítői. Emellett fontos küldetésünknek tartjuk, hogy felkaroljuk a fiatalok ötleteit, sőt azt is, hogy a képzés során a szakmai tudás mellett azt is megtanulják, hogy miként lehet egy elgondolásból piacra dobható termék vagy szolgáltatás. A nemrég létrehozott egyetemi tőketársaságunkkal pedig az ötlettől a megvalósításig segítjük a tehetséges fiatalokat. 

Miért vonzó a műszaki képzési terület és konkrétan az itteni szakok a fiatalok számára? 

Az mindenki számára látható, hogy a digitalizáció, a mesterséges intelligencia, a robotizáció egyre nagyobb arányban és egyre több területet hódít meg. A miénk Magyarország topegyeteme ezekben az ágazatokban. Óriási hiány van műszaki, informatikai szakemberekből hazánkban, a képzési portfóliónk szinte teljes mértékben lefedi azokat a területeket, ahol szakemberhiány van. A gazdasági szakokon végzett hallgatóink is nagyon keresettek. Aki nálunk tanul, biztos tudásra tehet szert, és jó eséllyel megállja a helyét a munkaerőpiacon. 

Milyen gyorsan tudnak állást találni a végzőseik, és mekkora jövedelemre, karrierre számíthatnak? Milyen céges kapcsolatok segítik mindezt? 

Nagyon fontosnak tartjuk az elméleti alapok átadását, ugyanakkor nálunk már az első évtől többnyire kisebb csoportokban megkezdődik a gyakorlati képzés is. Sokat tettünk azért, hogy a hallgatóink piacképes tudással lépjenek a munka világába. Több neves céggel állunk együttműködésben, amelyeknek a szakemberei visszajelzik számunkra a piac elvárásait. Ezeket beépítjük a tantervünkbe. Jellemző és jó adat, hogy a diplomásaink 90 százaléka helyezkedik el azon a területen, amelyre a képesítése szól, jó nevű cégeknél, ráadásul igen rövid időn belül, piacképes, átlag fölötti kezdő fizetéssel.

Milyen fejlesztések voltak, illetve lesznek az egyetemen?

Mit tanácsolna azoknak, akik most vannak a felvételi előtt? Hogyan készüljenek a megmérettetésre akár mentálisan, akár tárgyi szinten?

Mennyire elterjedt az, hogy más régiókból jelentkeznek önökhöz?

Milyen támogatásokra számíthat az, aki eddig nem az önök egyetemének a városában élt?

 

A fenti kérdésekre adott válaszokat, illetve az interjúnkat teljes terjedelmében UNI in&out 2024 kiadványunkban olvashatod, amit itt, hírlevél feliratkozás után, kedvezményesen rendelhetsz meg:

https://diplomatszerzek.hu/termek/uni-inout-2024/

 

Névjegy:

  • 2000-ben diplomázott a Temesvári Műszaki Egyetemen, PhD-fokozatát a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen védte meg 2008-ban.
  • 2013-ban az Óbudai Egyetemen habilitált.
  • Kutatási területe modern irányításelmélet és élettani szabályzások, elsősorban a cukorbetegség és a daganatterápia területén.
  • Alapítója (2013) és vezetője az Óbudai Egyetem Élettani Szabályozások Tudásközpontjának, az IEEE Hungary Section elnöke 2017-től, az IEEE Control Systems Hungary Chapter alapító elnöke (2018), Zsámbék ProUrbe-díjas (2021), Docotr Honoris Causa: TME (2022), Kassai Műszaki Egyetem (2022), honorary professor Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem (2022), Gábor Dénes-díj (2022), 2019-től az Óbudai Egyetem rektora.

Átfogó tananyagfejlesztés indul a Kárpát-medencei Online Oktatási Centrum platformján

Az Óbudai Egyetem kilenc évvel ezelőtt indította el Közép-Európában is egyedülállónak számító kezdeményezését, a Kárpát-medencei Online Oktatási Centrumot. Március 31-én határon túli tananyagfejlesztőket díjaztak az egyetemen.

Eddig 36 felsőoktatási intézmény csatlakozott a programhoz

Az eseményen az Óbudai Egyetem rektora, Kovács Levente elmondta: eddig 22 magyar és 14 határon túli felsőoktatási intézmény csatlakozott a programhoz. Ennek keretében díjmentes kurzusokat végezhetnek a diákok – olvasható az egyetem közleményében.

A rektor kiemelte: egy mostani pályázatnak köszönhetően 2,2 milliárd forintból a következő négy évben közel 300 tananyag fejlesztését végzik el. A platformot angol nyelvű hozzáféréssel is ellátják.

Kiemelt jelentőségű, hogy a köznyelv mellett a magyar szaknyelv is megőrizze egységét, és a tudományt összmagyar szinten műveljék, ne csupán az ország határain belül. Erről Semjén Zsolt miniszterelnök-helyettes beszélt. Szerinte az online oktatási centrum a magyar nemzet megmaradását segíti, a magyar nemzet egyesítését jelenti szellemi, nyelvi és tudományos területen egyaránt.

27 tananyagot díjaztak

Az eseményen 27 műszaki és gazdasági témakörben készült tananyagot díjaztak. Elismerést vehettek át az alábbi intézmények munkatársai:

Zsigmond Tibor, a Selye János Egyetem tananyagfejlesztője díjat vesz át Kovács Leventétől, az Óbudai Egyetem rektorától. A kép bal oldalán Semjén Zsolt miniszterelnök-helyettes. (Fotó: Óbudai Egyetem)

Kredittel vagy oklevéllel elismert online oktatási forma

A K-MOOC magyar nyelvű online kurzusok indítását, elterjesztését tűzte ki célul elsődlegesen a Kárpát-medencei magyarság, de szerte a világon minden magyar anyanyelvű számára. Egyrészt kredittel vagy oklevéllel elismert online oktatási formát biztosít a Kárpát-medencei, részben vagy egészben magyar tannyelvű képzést folytató felsőoktatási intézmények, karok, tanszékek hallgatói számára – olvasható a K-MOOC honlapján.

A hálózathoz csatlakozó intézmények minden tudományterületen maguk is készítenek és meghirdetnek a K-MOOC keretében mindenki számára ingyenesen elérhető, online, kredites magyar nyelvű kurzusokat. Diákjaik pedig felvehetnek kurzusokat a hálózat bármely intézménye által meghirdetettekből.

Az Óbudai Egyetem és a Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal (NKFIH) K-MOOC terén megvalósult együttműködéséről még tavaly ősszel írtunk.

Két vadonatúj mérnöki tanszék jött létre az Óbudai Egyetemen

Immár külön tábla is hirdeti, hogy az ország az egyik meghatározó szoftverfejlesztő cége, a Siemens Zrt. érdekeltségi körébe tartozó evosoft Hungary Kft. az Óbudai Egyetem két ipari tanszékének működtetésében vesz részt. A következő tanszékekről van szó:

  • Kutatás és Fejlesztés Kihelyezett Tanszék (a Neumann János Informatikai Karon)
  • Ipar 4.0 Kihelyezett Tanszék (Kandó Kálmán Villamosmérnöki Karon)

„Az új ipari tanszékek révén a legmodernebb számítástechnikai eljárások, fejlesztések és eszközök megismerésére nyílik újabb lehetősége hallgatóinknak” – mondta Kovács Levente, az Óbudai Egyetem rektora az ipari tanszékek elindulását jelző táblák kihelyezésekor az evosoft Hungary Kft. Univerzum székházában február 8-án.

Molnár György, a Kandó Kálmán Villamosmérnöki Kar dékánja (b) és Eigner György, a Neumann János Informatikai Kar dékánja (Fotó: evosoft Hungary Kft./Facebook)

2022 októberében kötötték az eredeti megállapodást

A tanszékek elindításáról szóló megállapodást még októberben írta alá az egyetem a céggel. A többéves együttműködés eredményeként megalapított kihelyezett ipari tanszékekkel a vállalat nagyobb intenzitással kapcsolódhat be az oktatási tevékenységbe, további tantárgyakat emelhet be a tantervbe, és gyakorlati képzési helyet biztosíthat a hallgatóknak. 

Emellett szakdolgozatok, diplomamunkák és tudományos diákköri dolgozatok vezetésében, valamint a záróvizsga-bizottságok munkájában vállalhatnak szerepet az evosoft Hungary Kft. vezetői és munkatársai.

Évekre nyúlik vissza az együttműködés

Az evosoft Hungary az elmúlt években aktívan bekapcsolódott az Óbudai Egyetem Neumann János Informatikai Kar oktatási tevékenységébe. A mérnökinformatikus BSc képzés programozás törzstárgyain kollégáik labor foglalkozásokat vezettek, előadásokat tartottak. Emellett kifejezetten a szoftvertervezés és -fejlesztés, valamint a szoftvertechnológia területéhez kötődő oktatási feladatokban vállaltak aktív szerepet.

A Kandó Kálmán Villamosmérnöki Karon pedig 2015-től kezdődően a villamosmérnök BSc-s hallgatók számára PLC-s előadásokat tartottak. Továbbá a Korszerű irányítástechnikai megoldások Siemens eszközökkel tárgyban, illetve MSc-s hallgatók számára több tárgyban villamos hajtásokkal kapcsolatos témakörrel kapcsolatos ismereteket oktattak.

Az Ipar 4.0 kihívásainak való megfelelés a cél

„A magyar műszaki felsőoktatás gyakorlatorientált meghatározó egyetemeként célunk az Ipar 4.0 kihívásainak megfelelő piaci szereplők minél intenzívebb bevonása működésünkbe. E célt szolgálja az ipari tanszékek alapítása is” – mondta Kovács Levente a két ipari tanszék elindításáról szóló megállapodás aláírásakor.

[kiemelt]Az evosoft Hungary Kft. az első olyan vállalat, amely két kihelyezett tanszék alapításában vesz részt[/kiemelt]

– tette hozzá a rektor.

Az evosoft Hungary Kft. Magyarország meghatározó szoftverfejlesztő vállalata, amely az egyik legnagyobb európai mérnöki-technológiai konszern, a Siemens Advanta része. Több mint 1600 főnek biztosítanak munkát Budapesten, Miskolcon és Szegeden.

Megújított tanterv az Ipar 4.0-nak megfelelően

Idén szeptembertől új, az Ipar 4.0 irányába megújított tantervekkel várja a hozzájuk érkező elsőéveseket az Óbudai Egyetem. Erről Kovács Levente számolt be az UNI 2023 kiadványnak adott interjúban.

A napokban arról is írtunk, hogy az egyetem új és innovatív tantervvel várja a hallgatókat a 2023 szeptemberi tanévkezdéstől. Ennek célja, hogy gördülékenyebbé váljon az átállás a felsőfokú oktatás elvárásaihoz.