A csecsemő- és kisgyermeknevelő ma fontosabb, mint valaha: nemcsak a szülők munkavállalását segítik, hanem a gyerekek korai fejlődésének is meghatározó alakjai. A társadalmi elvárások emelkedésével párhuzamosan nőtt az igény a magasan képzett, diplomás szakemberek iránt, akik nemcsak gondoskodnak, hanem tudatosan nevelnek is – tudományos ismeretekre, korszerű módszertanra és emberi érzékenységre támaszkodva.

Több mint 2580 első helyes jelentkezés – történelmi csúcs a bölcsődei nevelő képzésben

Soha nem választották még ilyen sokan első helyen a csecsemő- és kisgyermeknevelő alapszakot, mint az idei felsőoktatási felvételin. A Felvi.hu adatai szerint több mint 2580 jelentkező döntött így, ami 25 százalékos növekedést jelent az előző évhez képest. A három év alatti gyermekekkel foglalkozó képzés egyre népszerűbb, ami jól mutatja: a pályaválasztók felismerték a bölcsődei munka társadalmi jelentőségét és szakmai presztízsét.

Komoly szakmai tudás és érzékenység kell a legkisebbekhez

A csecsemő- és kisgyermeknevelő szakma nemcsak elhivatottságot, de alapos szakmai felkészültséget is kíván. Gloviczki Zoltán, az Apor Vilmos Katolikus Főiskola rektora szerint „csak az érti igazán ennek a képzésnek a jelentőségét, aki szülőként vagy szakemberként szembesült már azzal, milyen professzionális válaszokkal és rutinnal kell rendelkeznie a bölcsődékben dolgozó nevelőknek.”

A képzés célja, hogy a hallgatók a diploma után önkormányzati, egyházi vagy magánbölcsődékben, esetleg vállalkozóként olyan kompetenciákkal lássák el feladatukat, amelyek biztosítják a gyermekek egészséges testi-lelki fejlődését.

Fotó: Apor Vilmos Katolikus Főiskola

Nemcsak a legkisebbek nevelői, az óvodapedagógusok és tanítók is keresettek

A pedagóguspálya más területein is emelkedett az érdeklődés. A legnépszerűbb alapszakok listáján évek óta szereplő óvodapedagógus képzést 24 százalékkal többen sorolták felvételi listájuk első helyére, mint 2024-ben.

Ugyanez a helyzet a tanító alapszakkal is. A tavalyi rekord után további 30 százalékkal ugrott meg az elsőhelyes jelentkezők száma, idén több mint 2500 elsőhelyes jelentkezőt regisztráltak. Ez a trend azt mutatja, hogy a fiatalok újra felfedezik a pedagógusi hivatás jelentőségét – különösen olyan időkben, amikor a társadalom egésze is a nevelés minőségének hosszú távú hatásait tapasztalja.

Apor: növekvő hallgatói érdeklődés és országosan elismert oktatói gárda

Az Apor Vilmos Katolikus Főiskolán különösen érezhető a növekvő érdeklődés. Megugrott a csecsemő- és kisgyermeknevelő szakra készülők száma, 2024-hez képest 40 százalékkal többen jelölték meg a képzést első helyen.

A budapesti campusszal is rendelkező intézmény angol és magyar nyelvű óvodapedagógus-képzést, valamint nemzetiségi és szociálpedagógiai szakokat is kínál. A társadalmi kihívásokra reagálva idén ősszel új, országosan egyedülálló felsőoktatási szakképzésük is indul, a társadalmi integráció fókuszával.

Katolikus szellemiség, nyitott szemlélet

Az Apor a Váci Egyházmegye fenntartásában működik, de képzései világnézettől függetlenül elérhetők minden hallgató számára. A főiskola történelmi múltjára és katolikus értékeire építve alakította ki pedagógusképzési portfólióját, amelyben külön figyelmet szentel az atipikusan fejlődő gyermekek támogatására és az alternatív pedagógiai megközelítésekre.

Egy hivatás, amely jövőt formál

A számok és visszajelzések alapján világos: a csecsemő- és kisgyermeknevelés, az óvodapedagógia és a tanítói pálya nem csupán társadalmilag nélkülözhetetlen, de egyre vonzóbb lehetőség azok számára is, akik szakmai elkötelezettséggel, hivatástudattal keresnek utat a jövő formálásához.