szabály – Diplomátszerzek

4 lakberendezési tárgy, amit semmiképp ne vegyél új albérletbe

A legtöbb albérlet nem tart örökké, főleg, ha időközben lehetőséged van jobb lakásba költözni. Legyen szó fekvésről, méretről, lakótársakról – vagy azok hiányáról – és még sorolhatnánk. Éppen ezért jobb a kezdetektől olyan tárgyakkal körbevenni magad, amiket szívesen fogsz majd látni, akár évtizedek múlva is, a saját lakásodban is.

Szőrös, bolyhos szőnyeg az albérlet átka

Kényeztetően puhák és legtöbbször meglepően olcsóak ezek a szőnyegek – főleg az egyik svéd bútoráruházban – ennek ellenére soha ne vedd meg őket. Elsőre jó ötletnek fog tűnni, sőt, ha hazaviszed, imádni fogsz rajta mezítláb lenni, viszont van egy sötét oldaluk.

Nincsen olyan porszívó vagy szőnyegporoló, ami ki tudná őket tisztítani. Ott fogsz rajta térdepelni, és a porszívó csövével közvetlen közelről próbálod majd kiszívni belőle a koszt, de nem fog kijönni. Úgy fogsz járni, mint Ágnes asszony, soha, de soha nem lesz tiszta…

albérlet

Forrás: Unsplash.com

Művirág

Legyen cserepes, vagy vázába rakott szálas, a művirág csak porfogónak lesz jó. Még azt az örömöt sem nyújtja, amit egy gyarapodó növény ad. Vegyél igazit, porolgatás helyett locsolgatni kell, megéri.

Óriási ruhásszekrény, ami akkora, mint az albérlet

Sok a cuccod? Találtál egy nagy szekrényt, ami olcsó is? Ne vedd meg! Lehet, hogy most pont befér az albérletedbe, de semmi garancia nem lesz arra, hogy magaddal tudod vinni a következő helyre. Emellett meg csak arra fog ösztönözni, hogy rengeteg ruhát és más cuccot összegyűjts, amire nincs szükséged.

Fekete laminált bútorok

Kifinomultak, modernek, elegánsak és kitűnő porfogók ezek a bútorok. Legyen szó íróasztalról, dohányzóasztalról vagy polcról, valószínűleg nem hetente, hanem naponta kell majd port törölnöd rajtuk. Sajnos a városi lakások mindig porosak lesznek, és ezek a bútorok mindig erre fognak emlékeztetni.

3 + 1 helyesírási és nyelvhelyességi babona, amit te is hallottál az iskolában

Nyelvi babonának nevezzük az olyan tévhiteket, amelyek bizonyos nyelvhasználati elemeket (szóalakokat, szószerkezeteket stb.) rossznak, helytelennek bélyegeznek, noha az adott elem tökéletesen illeszkedik a nyelv rendszerébe. Használatban van, illetve meghatározott funkciót lát el.

E cikkben olyan „helyesírási babonákat” is górcső alá veszünk, melyek éppen ellenkezőleg működnek. Nem egy „rossz verzióra” utalnak, hanem egy sok esetben helytálló helyesírási szabályt tévesen próbálnak általánosan (azaz minden esetre vonatkozólag) alkalmazni.

A nyelvi babonáknak sajnos melegágya az oktatás világa. Főleg általános iskolában nincs mód és idő arra – illetve a gyerekeket is összezavarhatja –, hogy az egyes helyesírási szabályokat teljes összetettségükben magyarázza el a tanár a diákoknak. Az is előfordulhat, hogy a tanulók nyelvhasználatát kritizáló tanár maga sem tudja, hogy valójában nincsen tudományos alapja az általa hangoztatott szabálynak. Például nem magyar szakos, így nincsen birtokában a szükséges nyelvészeti ismereteknek.

1. tévhit: „És elé nem teszünk vesszőt.”

Ez a helyesírási tévhit tulajdonképpen bizonyos helyzetekben igaz. Amennyiben az és felsorolás elemeit („kenyeret, tejet és margarint”) választja el, a vesszőt „helyettesíti”, ezért valóban nem szükséges elé kitennünk. Ugyanez a helyzet azonos mondatrészek közötti helyzetében is: „Régen kajakoztam, futottam és úsztam.” Azonban összetett mondatok tagmondatainak határán szükséges vesszőt tennünk az és elé. Ugyanis itt ez jelöli a tagmondatok határát. Az és kötőszó pedig a két tagmondat közötti logikai kapcsolatot jelzi: „Elmentem Annához, és megbeszéltem vele a terveimet.”

2. tévhit: „Háttal nem kezdünk mondatot.”

A fenti mondatot akár azzal is kiegészíthetnénk: „és éssel sem”. A probléma csak az, hogy ez egész egyszerűen hazugság. Egy kutatás során különböző életkorú diákokkal, illetve magyartanáraikkal készítettek interjúkat, majd a leggyakrabban használt szavakból szófelhőket hoztak létre. A legtöbbször elhangzott szó kivétel nélkül minden csoportban a hát lett – ráadásul többnyire mondatkezdő helyzetben. Bármennyire is a pongyola nyelvhasználattal igyekeznek a tévhit alkalmazói érvelni („A hát csak töltelékszó”), Schirm Anita nyelvész szerint nagyon is fontos funkciókat lát el. Lehet a magyarázkodás és az önjavítás eszköze, kifejezhet érzelmi felfokozottságot, nyomatékosíthatja a mondandónkat – egyszóval a legkevésbé sem „töltelékként” szerepel a mondatainkban. Számtalan költőnk és írónk is figyelmen kívül hagyta műveiben ezt a „szabályt”, pedig őket valószínűleg nem vádolnánk „csúnya” nyelvhasználattal.

3. tévhit: „Mint elé mindig teszünk vesszőt.”

Ez a helyesírási babona is egy többnyire igaz szabályból eredeztethető. A mint szó elé valóban mindig kell vessző – amennyiben hasonlítást fejez ki („Magasabb vagyok, mint az öcsém.”). Létezik azonban az úgynevezett határozóvá tevő mint, amely jelentésben nagyjából egyenértékű a -ként raggal („Anyukám mint a szülői munkaközösség vezetője vett részt az értekezleten.” = „Anyukám a szülői munkaközösség vezetőjeként vett részt az értekezleten.”). A több mint szókapcsolat esetében is csak akkor kell vessző, ha hasonlítás történik, egyébként nem („A húgom zsebpénze kétezer forinttal több, mint az enyém.” DE: „Több mint hatszázan jöttek el a rendezvényre.”). 

A jelenet, amely az egyik legismertebb nyelvi babonánkra utal… (Forrás: Pixabay)

+1 gyakran hallott példamondat: „A macska meg fel van mászva a fára…”

Valamiért az elmúlt két évszázad folyamán kialakult az a tévhit, hogy a létigéből és határozói igenévből álló nyelvtani szerkezet germanizmus, azaz német eredetű, magyartalan megoldás. Ezt azonban cáfolja, hogy számtalan korai nyelvemlékünkben, népköltések, népdalok szövegeiben is megjelenik ez a szerkezet, amely azt sejteti, hogy igen régóta a nyelvünk részét képezi. Használatát maga a Magyar Tudományos Akadémia sem helyteleníti – nekik talán elhihetjük, ezzel el is van intézve!

Miért hasznos a közösségi munka?

Felkészít a későbbi életedre

Elsőre biztosan azt gondolod, hogy ez egy újabb teher, amivel nyomasztanak. Nem elég, hogy egyfolytában témazárókra kell készülni, nyelveket tanulni, már kötelező a mindennapos testnevelés, még további 50 órát elvesznek az életedből.

Felnőttként azonban szinte mindenkinek kell (legalább) 40 órát dolgoznia hetente, amennyiben meg szeretne élni. Ez az 50 óra a középiskolás éveid alatt segít abban, hogy egy kicsit belekóstolj a munka világába.

Fotó: 123RF

Sok területről választhatsz

Nincs kőbe vésve, hogy milyen területen teljesíts, magad választhatod meg, hogy hol dolgozol. Ez lehet egészségügyi, szociális vagy civil szféra, az oktatás, a kultúra, a környezet- és természetvédelem vagy a polgári- és katasztrófavédelmi területe is.

Sőt, több mindenbe is belekóstolhatsz, mert nem kötelező egy adott helyen letudni mind az 50 órát, különböző területeken is kipróbálhatod magad. Ez remek lehetőség arra, hogy megnézd, tetszik-e neked egy-egy munka, el tudod-e képzelni, hogy ebbe az irányba tanulj tovább, majd felnőttként esetleg az adott ágazatban dolgozz akár napi 8 órában.

 

Élvezd!

Fontos, hogy ne kényszerként, hanem lehetőségként éld meg ezt az 50 órát, hidd el, úgy az idő is gyorsabban fog telni, mialatt végzed. Nem muszáj egyedül menned, mehetsz osztálytársaiddal vagy barátaiddal közösen is. Inkább ezt ajánljuk, mert tapasztalatok szerint, így nagyobb az esély rá, hogy élményként élitek meg ezt az időt.

 

Erre ügyelj!

Mivel közösségi munkáról van szó, így pénzt nem fogsz kapni érte. Nagyon fontos, hogy mielőtt elkezded, érdeklődj utána az intézményben, ahol tanulsz, hogy amit kinéztél magadnak, az beszámít-e a közösségi munkába. Nehogy később derüljön ki, hogy az iskola semmilyen kapcsolatban nem áll az adott intézménnyel, és így a munkád kárba vesszen.