Családi örökségről, szakmai etikáról, a sport nevelő erejéről és a fiatalok pályakereséséről is beszéltünk Gundel Takács Gáborral. A neves médiaszemélyiség azt is elmondta, miért hiszi azt, hogy a boldogság titka az, hogy az ember a helyére kerüljön.
Tovább
„Meggyőződésem, hogy a tehetséggondozás alapja nemcsak a szakmai felkészültség, hanem a diákok iránti figyelem és a személyes kapcsolat. Ha a gyerekek érzik ezt a támogatást, bátrabban bontakoztatják ki a képességeiket, és örömmel élnek a lehetőségekkel” – mondta el a Százhalombattai Arany János Általános Iskola és Gimnázium főigazgatója.
Tovább
Világbajnoki címet nyert IT-biztonság kategóriában a Debreceni Egyetem Informatikai Karának tehetsége a digitális szakemberek számára meghirdetett globális online informatikai és technológiai versenyen, a Digital Skills Cup-on. A végzős programtervező informatikus szakos hallgató hatvannégy ország regionális bajnokával mérte össze tudását, népes és magasan kvalifikált mezőnyben diadalmaskodott.
Tovább
A legtöbb diák fejében a tanár szerepe sokáig egyszerűnek tűnik: magyaráz, dolgozatot írat, jegyet ad. Aztán csak sokkal később derül ki, hogy voltak tanárok, akik ennél jóval többet adtak. Nem feltétlenül látványos dolgokat, hanem olyan mondatokat, gondolkodásmódot vagy önbizalmat, ami évekkel később is ott van a döntéseink mögött. A pedagógusnap jó alkalom arra, hogy ne csak a tananyagra, hanem arra is ránézzünk, milyen hatása lehet egy jó tanárnak egy egész életpályára.
Tovább
Az iskolai tehetséggondozás, valamint a pályaorientáció segítése érdekében a Debreceni Egyetem anyagi támogatásban és szakmai elismerésben részesített tizenöt olyan középiskolát, melyek az egyetemi felvételi eljárás eredményei alapján elkészült rangsorban a legjobb teljesítményt érték el. Idén a Nyíregyházi Kölcsey Ferenc Gimnázium érte el a támogatásban részesíthető gimnáziumok között a legjobb eredményt.
Tovább
Az UNI in&out 2026 nyár lapszámának köszönhetően beleláthatunk a jelen és jövő oktatásának, munkaerőpiacának működésébe, az elvárásokba, tanulmányi lehetőségekbe; mindezt számos cégvezetői, egyetemi oktatói, szakértői interjún keresztül. A diákinterjúkban pedig az egyetemi hallgatók nézőpontját, félelmeit, céljait ismerhetjük meg. A bookazin kiemelt figyelmet fordít a készségekre, a mesterséges intelligenciára, az egyetemi, a pályakezdői és a munkáltatói oldalra egyaránt.
Tovább
Diákinterjú Tiba Noémi Admirával, a Miskolci Egyetem nemzetközi tanulmányok szakos hallgatójával, a Mathias Corvinus Collegium tanulójával.
Tovább
Diákinterjú Rummer Jánossal, a Dunaszerdahelyi Magyar Tannyelvű Magángimnázium diákjával, a Mathias Corvinus Collegium tanulójával.
Tovább
Középiskolásként nem sokan vállalnak nagy felelősséggel járó plusztevékenységet. Szombaty Benedek, a Diósgyőri Gimnázium tanulója azonban mégis ezt tette, sőt már most komolyan tervezi a jövőjét is. „Úgy érzem, hogy elsősorban a közéletben, a politikában szeretnék elhelyezkedni, és még komolyabban részt venni az állam vezetésében” – mondta el az UNIside-nak Miskolc diákpolgármestere.
Tovább
„Az egyetemet és az MCC-t kombinálva olyan lehetőségekhez jutok, amelyekhez csak nagyon kevesen, és az így szerzett tudásom a versenyszférában igazán kifizetődő lesz” – mondta el Akaró Rafael, a PTE harmadéves gazdálkodási és menedzsment szakos hallgatója, a Mathias Corvinus Collegium tanulója.
Tovább
Diákinterjú Kovács Botonddal, a Szent István Király Zeneművészeti Szakgimnázium tanulójával, az MCC egykori ösztöndíjasával.
Tovább
Diákinterjú Illés Borbálával, a Széchenyi István Egyetem harmadéves jogászhallgatójával, a Mathias Corvinus Collegium tanulójával.
Tovább
Interjú Somssich Rékával, az ELTE ÁJK dékánjával.
Tovább